Школьники Новосибирска соревнуются на лучший исследовательский проект

12 Май 2016, 12:31

Новосибирские школьники представят свои инженерно-технологические и естественно-научные разработки на городском конкурсе исследовательских проектов учащихся 5–8 классов, сообщил пресс-центр мэрии.

Организаторы мероприятия — Главное управление образования мэрии Новосибирска, ДТД УМ «Юниор» при участии НГПУ и НГУ.

Конкурс проходит 11–13 мая во Дворце творчества детей и учащейся молодежи «Юниор». Его цель — создание условий для выявления и поддержки детей с неординарными творческими и интеллектуальными способностями, мотивация учащихся к творчеству и инновационной деятельности, отмечается в сообщении администрации города.

Специалисты Главного управления образования отмечают — конкурс направлен на становление таких характеристик учащихся, как креативность, активность в познании мира, готовность к творческому решению стоящих перед личностью проблем. Именно такие качества созвучны современным требованиям к сфере образования, призванного сегодня обеспечить кадровый потенциал для инновационной экономики страны.

Конкурс проводится по четырем направлениям: гуманитарному, естественно-научному, научно-техническому, и впервые в этом году будет работать новое направление — инженерно-технологический проект (на базе НГПУ), что придаст конкурсу практико-ориентированный характер и новую инженерную мысль.

Кроме того, в этом году на базе музея МБОУ СОШ №202 организована работа новой секции — «Музеология», а секции «История» и «Обществознание» будут проходить в Городском центре истории Новосибирской книги.

Всего в оргкомитет поступило 732 работы (в 2015 году — 545). На предварительный заочный отборочный тур было заявлено 282 работы по гуманитарному профилю, 221 естественно-научная работа, 133 научно-технические разработки и 96 инженерно-технологических проектов. Критериями оценки представленных на конкурс детских работ являются степень самостоятельности автора, оригинальность идеи, возможность её практического применения. Успешно прошли отбор и включены в программу 303 проекта.

По итогам конкурса планируется издание научно-методического сборника. Победители и призеры будут награждены дипломами Главного управления образования мэрии Новосибирска.