Евангелие, коммунизм и райские кущи: самые сложные моменты Тотального диктанта

10 Апр 2013, 11:56

В Новосибирске объявили результаты Тотального диктанта. Экспертная комиссия завершает проверку работ. На момент публикации на официальном сайте акции выложены 27 560 результатов, из них — 355 пятерок.

Тотальный диктант-2013 прошел в 180 городах мира. В акции участвовали 32 280 человек. Помимо этого, 17 000 писали диктант, следуя онлайн-трансляции. По завершению проверки организаторы ожидают около 400 пятерок, что составит 1-2% процента от общего числа оценок, как было и в прошлые годы. В этом году Новосибирск смог похвастать семнадцатью отличными отметками. 

Количество участников в городах, где диктант проходит уже не в первый раз, в этом году существенно увеличилось. «Шесть городов собрали более 1000 участников. Новосибирск, в котором диктант проводился уже в десятый раз, стал лидером по числу участников, здесь написали диктант 3470 человек, вторым стал Ижевск с населением всего 620 тысяч человек, он собрал 1470 участников и обогнал по явке Москву, число участников в которой — 1424 человека. 423 человека написали в Риге и 405 в Таллине — это самое большое количество участников в зарубежных городах», — рассказала руководитель проекта «Тотальный диктант» Ольга Ребковец.

«423 человека написали в Риге и 405 в Таллине — это самое большое количество участников в зарубежных городах»

Многие граждане России приходили на диктант, находясь на отдыхе за границей, в частности, в Андорре и в Египте. Кроме того, Тотальный диктант добрался даже до космонавтов и полярников: на антарктической станции «Прогресс» его написали трое участников научной экспедиции, а на площадке в Звездном городке — космонавты Николай Тихонов и Сергей Рыжиков.

На разных площадках текст Дины Рубиной диктовали актеры Леонид Ярмольник и Юрий Колокольников, лидер группы «Несчастный случай» Алексей Кортнев, а также бывшие авторы Тотального диктанта — Захар Прилепин и Дмитрий Быков.

Самыми частыми ошибками в Тотальном диктанте стали слова, которые, как отметила председатель экспертной комиссии проекта Наталья Кошкарева, являются «ключевыми концептами культуры». Например, в Иркутске, где писали первую часть Тотального диктанта, озаглавленную «Евангелие от Интернета», именно слово «Евангелие» стало рекордсменом по количеству допущенных ошибок.

«В нашем регионе текст назывался „Опасности райских кущ“ (или „кущей“), некоторые участники не знали этого выражения, это говорит о том, что людям неизвестна определенная культурная составляющая, которая кроется за этими словами. Вдруг выяснилось, что слово „коммунизм“ стало писаться неправильно. Для нас совершенно невозможно было представить неправильное написание этого слова еще 10 лет назад, но, очевидно, с изменением ценностей написание представляет проблему для молодого поколения», — предположила Кошкарева.

«Вдруг выяснилось, что слово „коммунизм“ стало писаться неправильно. Это невозможно было представить еще 10 лет назад»

В число подобных ошибок попало словосочетание «Древняя Греция», — оказалось, что примерно одна пятая писавших диктант не знала, что оба слова пишутся с заглавной буквы. В Новосибирске абсолютным рекордсменом по количеству ошибок было слово «наперсник», только 25% участников смогли написать его правильно. «Наибольшее количество ошибок случается в тех местах, которые в школе отрабатываются не очень хорошо, — рассказала глава экспертной комисии. — Пунктуационные ошибки связаны с тем, что в школьных учебниках правила представлены в усеченном варианте».

Например, тире между подлежащим и сказуемым: в учебнике сказано, что тире не ставится в том случае, если между подлежащим и сказуемым стоят дополнительные компоненты (предлоги, сравнительные частицы и пр.), но вот то самое «пр.» не прописано подробно, отсюда, по мнению, эксперта, возникает множество ошибок.

Традиционные пунктуационные вопросы, которые вызывают затруднения, — это стечение знаков пунктуации, когда один знак ставится по одному правилу и на этом же месте ставится другой знак по другому правилу (на границе двух конструкций), также всегда вызывают трудности знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.


«Нужно смотреть правде в глаза, что оценка „пять“ — это профессиональный уровень владения русским языком, — признала Кошкарева. — Это редакторы, корректоры, филологи. Четверки и тройки — это очень хороший уровень, это очень высокие результаты, которые показывают, наверное, бывшие отличники. Не все могут писать безупречно грамотно, и это нормально, грамотность не может охватить всех, как эпидемия, это недостижимый результат, всегда есть некоторый средний уровень».

«Наибольшее количество ошибок случается в тех местах, которые в школе отрабатываются не очень хорошо»

Эксперт отметила, что основная причина возникновения трудностей с написанием тех или иных слов или постановкой знаков пунктуации в том, что в языке существуют «старшие» и «младшие» нормы, то есть те, которые характерны для старшего поколения, и те, которые складываются на уровне младшего поколения.

Современные тексты, по мнению Кошкаревой, вызывают затруднения у пожилых людей именно потому, что жанр диктанта ассоциируется обычно с описанием природы, внешности или характера героя. Это, как правило, отрывки из литературы XVIII-XIX века. Нормы, которые закреплены и в школьных учебниках, и в справочниках, относятся к началу XX века, и сформировались они на основе произведений литературы XIX века.

«Но сейчас-то уже на дворе начало XXI века, и разница — это сто лет, и, конечно, тексты, которые представляют нам писатели современные, написаны на другом языке, и некоторые явления, которые в них содержатся, в принципе ненормированы и в справочниках не отражены, но это не повод не писать Тотальный диктант. Это повод выявить те места, которые требуют совершенствования. И для нас, профессионалов, это повод, чтобы обсуждать вопрос, какие коррективы должны быть внесены, в том числе, в школьную программу, чтобы правила, которые изучаются в школе, соответствовали реальности русского языка», — сказала эксперт.

С 10 апреля участники Тотального диктанта могут приходить за результатами, чтобы увидеть свои ошибки и получить, по желанию, консультацию филолога и сертификат об участии в акции.