«Давай играть в волка»: как работают тьюторы в ресурсных классах Новосибирска
06 Авг 2020, 11:49
Ресурсные классы для детей с аутизмом, открытые родительской организацией «Атмосфера», к новому учебному сентябрю ищут дополнительных персональных наставников — тьюторов, которые помогают детям правильно реагировать на инструкции учителя, поощряют жетонами за хорошее поведение и «поворачивают» окружающую среду так, чтобы она максимально обучала ребенка. Однако такие специалисты в дефиците: профессии не учат в вузах, а в регионах Сибири отсутствует единая система оплаты их труда.